“餐桌教育”可造成小孩厭食
《新聞晚報》
2004年11月4日
育兒教育與服務(wù) 小兒推拿領(lǐng)導(dǎo)品牌
不少家長平時工作忙,沒有時間和孩子接觸,往往喜歡一到全家吃晚飯的時間就來教育孩子。專家指出,吃晚飯前進(jìn)行訓(xùn)斥、責(zé)罵,不僅影響孩子的胃口,長期如此還會導(dǎo)致厭食。
不少家長認(rèn)為,既然平時擠不出時間來教育孩子,利用全家一起吃晚飯的時間來教育孩子,是一舉兩得的好時機(jī)。于是一到吃飯,便開始問功課、查成績、講過錯,常常弄得孩子愁眉苦臉、哭哭啼啼,使晚餐籠罩在一種不愉快的緊張氣氛中。
兒童醫(yī)院消化科醫(yī)生告訴記者,“餐桌教育”害處很多,影響消化和吸收。因為在正常情況下,孩子一到吃飯時間就會產(chǎn)生旺盛的食欲,分泌較多的唾液。但如果突然受到父母責(zé)問、訓(xùn)斥,精神就會緊張,食欲也就消退,唾液分泌迅速減少。長此以往,形成不良條件反射,一到吃飯,精神就特別緊張,食欲也會明顯下降,久而久之,可能出現(xiàn)厭食。同時,每當(dāng)進(jìn)餐,孩子胃腸道的消化腺就會分泌消化液,經(jīng)過消化液的消化分解后,就被腸壁吸收。因此,如果進(jìn)餐時遭到家長訓(xùn)斥,已經(jīng)興奮起來的消化腺也會受到抑制,消化液分泌大大減少,食物難以充分消化、吸收,造成消化不良。
此外,“餐桌教育”還會造成孩子心理壓抑、情緒低落,使兩代人隔閡越來越深,家庭氣氛也越來越緊張。因此,專家建議,教育孩子一定要注意場合、選擇時機(jī)。切莫在餐桌上對孩子進(jìn)行“教育”,應(yīng)創(chuàng)造一個輕松愉快的進(jìn)餐環(huán)境。
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